ÇALIŞMA YAPRAĞI NEDİR?
Çalışma
yaprağı, herhangi bir konunun öğretimi sürecinde öğrencilerin yapması
gerekenlerin belirtildiği işlem basamaklarını içeren, bilgilerini kendi
kendilerine yapılandırmalarına yardım eden ve aynı anda tüm sınıfın verilen etkinliğe
katılımını sağlayan materyallerdendir. Bu doğrultuda çalışma yaprakları
yapılandırmacı öğrenme ortamlarında öğrenci öğrenmelerine rehberlik eden
araçlar olarak kullanılabilmektedir.
ÇALIŞMA YAPRAĞI NASIL HAZIRLANIR?
Çalışma yaprağı hazırlarken öğrencilerin seviyesine, sınıf düzeylerine,
dersin kazanımlarına, konuya, amaca, süreye, bireysel farklılıklara uygun
olması gerekir. Çalışma
yaprağından yararlanılarak öğretilecek davranışın belirlenmesi gerekir. Davranışı
öğrenmek için öğrencinin yapması gereken çalışmaların belirlenmesi, bireysel,
eşli, grupla çalışmaların hangisinden yararlanılacağına karar verilmesi
gerekmektedir. Çeşitli etkinliklerden yararlanılmış, öğrencilerin hazır oluş
düzeylerine uygunluk sağlanmış, bütün öğrencilerin yapacağı ortak ve sadece
çalışmasını erken bitirenlerin yapacağı ek etkinliklere yer verilmiş olup
olmadığının denetlenmesi, bunlara uygunluğunun sağlanması gerekir. Çalışma
yaprağının tasarımının kağıda aktarılması ve yeterli sayıda çoğaltılması, hazırlanan
çalışma yaprağının bir sınıfta denenmesi; öğrencilerin deneme sırasındaki
davranışlarının, sordukları soruların, çektikleri güçlüklerin not alınması, deneme
sonuçlarının değerlendirilmesi gerekmekte ve bu doğrultuda gerekli görülen
yerlerdeki değişiklikler yapılarak çalışma yaprağı hazırlanmalıdır.Çalışma yaprağındaki yazılarda
öğrencilerin öğrenmesini istediğiniz yeni sözcüklerin altını çizmeli, cümleleri
kısa tutmalı, çalışma yaprağını kullanacak olan öğrencilerin düzeylerine uygun
sözcük ve cümlelerden yararlanmalıyız. Yazının düzgün ve okunaklı olmasına, yazı
puntosunun öğrencinin yaşına uygun olmasına, imla ve noktalama işaretlerine
dikkat edilmelidir. Çalışma yaprağında yönergelerimizi kullanış sırasına göre
vermeliyiz. Bir defada sadece bir yönerge vermeli, soruların ve yapılacak
işlemlerin kolayca görünmesini sağlamalıyız. Sorularla ilgili cevapların
çalışma yaprağının üzerine mi, yoksa deftere mi yazılacağı açıkça
belirtilmelidir.
ÇALIŞMA YAPRAĞI EĞİTİM ÖĞRETİMDE KULLANILABİLİR Mİ?
Çalışma
yaprağı eğitim - öğretimde rahatlıkla kullanılabilecek , çok faydalı bir
materyaldir. Farklı sınıf düzeylerinde konuyu pekiştirmek amacıyla rahatlıkla
kullanılabilir. Öğrencinin belli bir konuyla ilgili öğrenmelerini
tekrarlamalarını ya da öğrendiklerini yeni durumlarda kullanmalarını sağlar. Ödev
olarak ders dışında kullanılacağı gibi, ders içinde alıştırma ya da
değerlendirme amacıyla da kullanılabilir. Çalışma yaprakları hem eğlenceli bir
ders ortamı sunarak öğrencilerin derse yönelik duyuşsal özelliklerini olumlu
yönde etkilemekte hem de öğrenciyi aktif hale getirip kalıcı ve anlamlı öğrenmeyi sağlayarak
öğrencilerin bilişsel özelliklerine katkı sağlamaktadır. Çalışma yaprakları
işlenilen her konu ile ilgili her sınıf düzeyinde uygulanıp öğrencilerin
konuyla ilgili kazanımları ne kadar kazandıklarını gözlemlememizi sağlamada bizim
için somut bir veri olup işlenilecek olan konuya yön verebilmektedir. Çalışma
yaprakları sayesinde öğrencilerin hangi konuyu ne kadar anladığı hangi
konularda eksiklerinin olduğu tespit edilip amacına uygun bir şekilde eğitim
öğretimi şekillendirmemize destek olmaktadır. Öğrencinin kavram yanılmalarını
ve yanlış öğrenmelerini düzelterek derse olan güdülenme ve motivasyonu
arttırmaktadır. Öğrencileri değerlendirme açısında büyük kolaylık sağlar.
Öğretmenin de kendini değerlendirmesini sağlar. Konuda nerelerde öğrenme eksikliğinin
yaşanıldığının fark edilmesini sağlar. Dersin işlenişi açısından ilgi ve dikkat
çekicilik, anında dönüt sağlama, derse çeşitlilik katma ve dersi monotonluktan
kurtarmayı sağlar. Dersin verimliliğini arttırır. Soyut bilgilerin
somutlaşmasını ve konunun önemli
noktalarının belirlenmesini sağlamakta, öğrenmeyi kolaylaştırmaktadır.